Gimnazjum nr 1 im. Papieża Jana Pawła II w Nowej Dębie we wrześniu 2009 r. rozpoczęło nowy międzynarodowy projekt Comeniusa, finansowany ze środków Komisji Europejskiej. W projekcie bierze udział poza naszą placówką pięć szkół: włoska z Reggio Emilia, hiszpańska z Logroño, turecka z Ankary, grecka z Rodos, niemiecka z Sehnde.

   Temat projektu brzmi „Idee prostoty i solidarności w edukacji”. Jego celem jest zwrócenie uwagi uczniom na dwa ważne zjawiska: tzw. dobrowolnej prostoty i solidarności społecznej. W pierwszym roku projektu uczniowie będą zapoznawać się z ideą «dobrowolnej prostoty», polegającą na krytycznym stosunku do konsumpcyjnego i materialistycznego sposobu życia oraz na postawie umiarkowania, rozsądku w korzystaniu z dóbr, które nas otaczają. W drugim roku będziemy zajmować się zagadnieniem solidarności społecznej, zwracając uwagę na organizacje charytatywne i podejmując działania mające na celu pomoc ludziom potrzebującym.
   W ramach realizacji projektu odbyliśmy w pierwszej połowie listopada spotkanie robocze u naszego włoskiego partnera w Istituto Tecnico Statale ad Indirizzo Sperimentale “B. Pascal”w Reggio Emilia. Wizyta w tym mieście miała dla Polaków szczególny charakter, gdyż właśnie w Reggio został napisany nasz hymn, co zostało upamiętnione w Muzeum Hymnu Polskiego. W wyjeździe, poza koordynatorem Agnieszką Pazder, nauczycielem języka angielskiego Agatą Dobrasiewicz i nauczycielem nauczania specjalnego Anną Czerwiec, wzięły udział dwie uczennice: Patrycja Wilk i Maria Trawińska. Mieszkały one w domach swoich rówieśników, mając możliwość poznawania życia codziennego włoskich rodzin. Uczęszczały też wraz z koleżankami na lekcje, w ten sposób zaznajamiając się z włoskim systemem edukacyjnym. Jednym z celów spotkania było dokonanie analizy ankiety przeprowadzonej wśród uczniów we wszystkich szkołach partnerskich, dotyczącej wiedzy na temat dobrowolnej prostoty oraz świadomości potrzeby upraszczania stylu życia. Szkoły zaprezentowały również własne plany realizacji projektu. Hiszpański koordynator przedstawił szczegółowe zasady opracowania produktów, takich jak filmy, prezentacje, broszury. Zaprezentował stronę internetową projektu, omówił zasady tworzenia bloga. Szkoły przedstawiły przygotowane przez uczniów loga projektu i wypracowano zasady wyboru jednego z nich dla całego projektu drogą internetową.
   Mieliśmy okazję też poznać kilka interesujących miejsc w regionie Emilia Romania: Canossę, Modenę, Bolonię. Region ten jest wysoko rozwinięty pod każdym względem: w centralnej jego części rozwija się przemysł i rolnictwo, nad morzem rybołówstwo i turystyka. Poziom życia jest wysoki, jako ze Emilia Romania to jeden z najbogatszych regionów Włoch. Ten aspekt jest bardzo ważny ze względu na tematykę naszego projektu i sposób jego realizacji w szkole włoskiej.
   W przygotowaniu wyjazdu pomogło nam biuro Marek Travel. Dzięki firmie Biliński mogliśmy partnerom przekazać pamiątki związane z naszym miastem, a dzięki Radzie Rodziców zakupiony został album o Polsce, który wręczyliśmy dyrektorowi szkoły w Reggio.
   Spotkanie we Włoszech było okazją do poznania wszystkich koordynatorów ze szkół partnerskich, do poznania nauczycieli i uczniów przybyłych do Reggio. Wyznaczone zostały nowe zadania i sposoby ich realizacji. Następne spotkanie odbędzie się w Niemczech, w Kooperative Gesamtschule w Sehnde.