Zespół Szkół w Cyganach 1.09.2009 r. przystąpił do realizacji projektu „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”. Jest to ponadregionalny projekt edukacyjny, współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa.
  
   Głównym celem Projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów, z wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia, w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera. I etap tego projektu zrealizowała Małgorzata Stec wraz ze swoimi wychowankami z kl. II SP. Praca z dziećmi oparta na własnym-autorskim programie nauczycielki prowadzona była na zajęciach pozalekcyjnych. Tematem jej programu było motto „Jestem Europejczykiem i nic, co europejskie, nie jest mi obce”. Zajęcia, które prowadziła w ramach projektu M. Stec, rozwinęły zdolności, zainteresowania i ciekawość poznawczą uczniów, wpłynęły na ich wszechstronny rozwój, kreatywność, otwartość na wiedzę. Prowadząc te zajęcia nauczycielka wykorzystywała „mocne” strony i zainteresowania indywidualne uczniów do rozwijania inteligencji wymagającej wsparcia.
   Zwieńczeniem uczestnictwa uczniów w zajęciach dodatkowych był pokaz efektów i osiągnięć dzieci na forum publicznym, który odbył się 16.12.2009 r. w budynku szkoły. Prezentacja efektów pracy uczniów przygotowana przez M. Stec zatytułowana była „Podróż do Europy”. Dzieci w efektownych strojach były przewodnikami po europejskich stolicach, zachęcając do nauki języków obcych, a wychowawca M. Stec przebrana za zawiadowcę stacji z gwizdkiem i lizakiem czuwała nad całością „podróży”. Występ zakończył pokaz walca wiedeńskiego w ich wykonaniu. Było też coś dla podniebienia: sernik wiedeński, rogaliki francuskie, chleb swojski polski ze smalcem, sałatka po grecku i inne, smaczne, europejskie dania przygotowane przez rodziców. Całość prezentacji dopełniała piękna dekoracja, przygotowana przez M. Stec.